浅谈现代学徒制在中职教育中的几点思考

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengkg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代学徒制是在实际生产过程中,以言传身教为主的技能传授方式。徒弟在工作实践中跟随师傅学习,掌握了相关的技能后,可以出师成为正式企业员工。从实质上讲,现代学徒制和传统学徒制是相似的,即师傅对学徒进行培养,只是学徒制的方式、制度以及师生关系发生了变化。与传统学徒制相比,现代学徒制更具有培养对象的群体性、开放性和参与企业的紧密性。
其他文献
在党和国家的大力支持下,我国农村经济社会发展将会有巨大的飞跃,经济社会发展通常伴随着巨大的需求,这也意味着农村市场将成为广告设计行业新的服务蓝海。开展面向农村的广
期刊
刚性棒状的手性聚硅烷具有独特的圆二色性能且易被光解,属于一种高效的手性诱导支架.为进一步验证手性聚硅烷的支架手性诱导能力,同时丰富其可手性诱导的非手性聚合物的结构
【案例背景】分数对于小学三年级的学生来说是全新的,如何将这一全新的知识内化为学生自身的知识,找准学生学习的“最近发展区”是重要的,它是促使学生从“实际发展水平”向“潜
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
培养小学生数学应用意识随着发展越来越受到重视,要适应社会的发展,就要具有适应社会的能力,要能够学以致用.但由于收到各方面因素的影响,现今小学生的数学应用意识淡薄.要改
期刊
随着科技的进步,时代的发展,我国的社会越来越趋向于多元化,因此,我国的教育事业也开始趋向于多元化,其中西藏自治区的中职院校的发展也跟上了教育的多元化脚步,我们知道“以人为本
苏霍姆林斯基说:“教会学生善于思考是学校的首要任务。”“教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧之所在。”在新课程背景下,以生为本的教育观念正在逐步深化
期刊