【摘 要】
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新课程标准本身就反映了课程文化的创新。在课程目标上注重培养身心全面和谐健康发展的人,而不是培养具有工具理性的人;在课程内容上注重现代化、人文化、综合化与生活化;在
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新课程标准本身就反映了课程文化的创新。在课程目标上注重培养身心全面和谐健康发展的人,而不是培养具有工具理性的人;在课程内容上注重现代化、人文化、综合化与生活化;在课程实施上注重学生主体性的发挥,积极倡导学生学习方式的转变;在课程评价上强调对学生、教师提
The new curriculum standard itself reflects the innovation of the curriculum culture. In the course of the curriculum, we should pay attention to cultivating people who are fully and harmoniously and healthily developed physically and mentally, rather than cultivating those who have the instrumental rationality. They should pay attention to the modernization, culture, integration and life in the course content, Actively advocate the change of students' learning style; emphasize on students and teachers in the course evaluation
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