核心素养导向下高中历史新教材教法新探

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从三个方面对核心素养导向下高中历史新教材教法进行了探讨,第一方面是对核心素养导向下高中历史教育侧重点的说明,第二方面是提出核心素养导向下高中历史教材变革的建议,第三方面是对核心素养导向下高中历史的授课方法提出建议。
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