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摘
地理大类招生背景下的“经济地理学”教学思考
【摘 要】
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摘 要： 通过对南京师范大学地理科学学院2018级大类学生的学习调查发现，“经济地理学”的教学效果很好，激发了大多数学生的学习兴趣，有助于构建完整的地理科学知识体系，并对专业分流起到了明显的导向作用。但由于课程理论学习难度大、课堂实践不足，影响了部分学生的学习效果，因此，未来应当按照学生的不同需求分层教学，对绝大部分学生适当减少课内理论教学而增加实例讲解和实践演练，提高“经济地理学”教学的通识化;
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年32期
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摘 要： 卓越“英语 商务”复合人才培养模式的目标是培养能参与国际商务竞争与合作的应用性、复合型的卓越商务英语专业人才。本文以江苏第二师范学院商务英语专业为例，分析探讨该模式下商务英语专业发展的问题及促进专业发展的有效途径，有效保障和提升商务英语人才培养的效能和质量。 关键词： 商务英语 复合型人才 困境及对策 根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2020年）》和《高等学校商务英语专
摘 要： 本文从美国国家的形成出发，探讨美国精神的主要源头即清教主义。清教主义思想和生活方式深刻地影响了美国，并在美国社会里一直发挥重要作用。成功的文学作品，一定要融入社会的精神风貌并传递社会的主流价值。《肖申克的救赎》，是一部受到广泛好评的电影作品。本文分析该作品如何将美国精神融入其中，努力呈现给大众。 关键词： 美国精神;清教主义;溯源;呈现 美国电影以数量、质量领先全球，为世界各地人们带
摘 要： 为了更好地满足服务地方的需要，历史学专业的培养体系应着重于学生知识的优化、能力的强化、素质的内化，构建“三位一体”的知识应用型人才培养体系。通过课堂教学改革、课外阅读扩展等多种方式，最终达到让学生既具备基础知识传授能力又具备紧随前沿研究并将其融入教学实践的意识的目的。 关键词：知识应用型人才 课堂改革 课外阅读 在高等教育发展新常态的形势下，商洛学院不断强化服务地方理念，坚持“尚教为
摘 要： 主持人通过有声语言，依据节目定位、特点和主旨，进行准确恰切的话语表达，使观众在和谐统一的传播意境中获得美的享受，同时激发价值认同和情感共鸣。本文以Jef Verschueren （维索尔伦）的语言顺应论为基础，以《中国诗词大会》主持人董卿的语言表达作为研究文本，从顺应论的语境顺应、语言结构顺应、顺应的动态性、顺应过程的意识凸显性四个表现维度，对其进行解读和分析。主持人应强化语言表达效果
摘 要： 师资水平的高低直接决定高职院校办学最终质量的高低。高职院校想要为社会培养出一批具有高素质的技能型人才，首先要提高院校内部教师的能力。所谓“双师型”教师团队，需要教师除了掌握基础的理论知识之外，还能够指导学生实践工作，只有具备这样的“双师型”教师团队才能够为社会培养更多更优秀的全面型人才。本文就长白山技能名师引领“双师型”教学团队建设的实践，思考相关建设手法。 关键词： 长白山技能名师
摘 要： 本文以核心素养为参照，结合高职艺术类学生学习钢琴之思维要求，提出了“模块主题探究”的课程研发路径，并构建了“创设主题情境、发现探究问题、构建探究思维、有效高效练习、交流评价提升”的课堂实施策略，推动高职钢琴教学目标、方式、实践等环节的改革与创新，促进高职学生钢琴核心素养的培养。 关键词： 核心素养 模块主题探究 课堂构建 核心素养主要体现的是一个学生的综合素质能力，既涉及专业知
摘 要： 佛山文苑人物作为文化精英，對佛山文脉传播影响深远，但是素来缺少系统梳理和学理探究。通过纵向梳理和横向梳理及文脉载体的分析，有助于形成对佛山文脉清晰完整的规律性认知。透过纷繁的表象，提出“乡群取向”“道德践履”“贤能效应”“榜样示范”等解释框架，探寻出千百年来佛山文脉传播的深层机理。 关键词： 佛山 文苑人物 文脉 传播 学理 佛山是国家历史文化名城，是广府文化、岭南文化的发源地之一和
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