【摘 要】
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西师版小学数学教材中，每个单元结束后都设有《整理与复习》。《整理与复习》课是以整合、梳理已学的知识、技能为主要任务，促进知识系统化，提高解决问题能力的一种课型。单元整
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西师版小学数学教材中，每个单元结束后都设有《整理与复习》。《整理与复习》课是以整合、梳理已学的知识、技能为主要任务，促进知识系统化，提高解决问题能力的一种课型。单元整理与复习课不单单是旧知识的复习，应该是旧知识的一种全新认识，是认知结构的进一步完善，是数学思想方法的感知与领会。它既不像新授课那样有“新鲜感”，又不像练习课那样有“成功感”，但却是整个单元的重要组成部分，是提高课堂教学效率的重要环节，担负着补充整理和巩固发展的重任。
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