论文部分内容阅读
文章以成果导向教育(Outcome based education)理念为核心,借助大学英语课程的创新研究,结合思政教育理念进行多角度、全系统、高成效的教育应用,以及结合研究者多年从事大学英语教育领域的实践经验,提出一系列的教学策略和创新理念,给予相关领域的教育人员些许帮助和支持.
新时代下基于OBE理念的大学英语课程思政研究
【摘 要】
：
文章以成果导向教育(Outcome based education)理念为核心,借助大学英语课程的创新研究,结合思政教育理念进行多角度、全系统、高成效的教育应用,以及结合研究者多年从事大学
【机 构】
：
南昌理工学院
【出 处】
：
现代英语
【发表日期】
：
2020年15期
其他文献
城镇化和乡村振兴及其结合、融合是现代化的必然趋势和追求目标.农村城镇化引起的乡村小规模学校数量增减和质量变化成为乡村教育振兴及其结合、融合的农村教育现代化的“晴
伴随经济全球化的深入发展,英语作为第二语言被世界各个国家广为学习,但是在大数据时代的影响下,大学生在学习英语的过程中很容易受到以英语为母语国家文化的冲击,而将思政教
当前,世界正处于百年未有之大变局,国家教育发展正处于威胁国家安全的政治环境、“双循环”格局的数字经济环境、“老龄”和“少子”两极分化的不均衡社会环境、“卡脖子”的
“互联网+”时代已经到来并快速深入发展,混合式教学模式也逐渐为人们所知,并被社会和高校所关注和认可.混合教学模式主要是为了让学生转变认知方式,适应现代化教学方式,进一
过去30年,教学学术无论是理论建构还是制度实践,都逐渐成为高等教育改革运动的热门话题.集中于技术促进学习及教师发展、批判性思维培养、学生参与教学学术及教学学术的学科
互联网的发展推动了语音校对服务的发展,也带来了语音校对人才的岗位需求.按照新文科改革理念,商务英语专业培养的须是复合型外语人才,《普通高等学校本科专业类教学质量国家
文章从语篇衔接的视角,以涉外合同语篇结构和文体特征出发,探讨如何利用中英文衔接手段的差异来实现涉外合同英译过程中衔接手段的转化,以期为从事法律合同翻译实践译者提供
国家经济和社会发展对人才的要求不断提高,商务英语专业人才越来越难以满足区域经济发展对创业型人才的需求.文章从建构主义理论的基本内涵入手,通过分析S高职院校商务英语专
随着时代的不断进步和科技水平的深入发展,互联网正在日益融入社会生活的各个层面,成为现阶段人们日常生活中不可或缺的重要存在.为了提升整体的教育水平,教育形态也经历了多
在高等教育事业发展的今天,全国众多高校纷纷设置艺术类专业,该类专业有别于其他的专业,具有其特殊性.如何在大学英语课堂教学中调动艺术生英语学习的积极性,并将英语知识融