【摘 要】
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2007年,笔者开始思考“美术教育哲学”,2008年给“美术教育研究”方向的硕士研究生开设并讲授“美术教育哲学”课程,2013年在《艺苑》发表《确立“美术教育哲学”的必要性》
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2007年,笔者开始思考“美术教育哲学”,2008年给“美术教育研究”方向的硕士研究生开设并讲授“美术教育哲学”课程,2013年在《艺苑》发表《确立“美术教育哲学”的必要性》一文,提出“中国当下是需要着手探究构建美术教育哲学的时候了”[1].美术教育学者尹少淳在其《对美术教育的哲学思考》一文中讲,“关于美术教育的哲学思考”,“我感到这似乎是个学术再平衡的信号”[2]04.纵观对“美术教育哲学”的专项系统研究现状,中国是处于学术前沿状态的.现在,面对美术教育哲学的命题,不是讨论成立不成立或“是与否”的问题,而是应该深入、系统、持续地研究的问题.对此,《中国美术教育》杂志无疑是起到了在国内推动对美术教育哲学的研究的作用.
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