小学数学学习兴趣培养之我见

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兴趣是最好的老师。美国心理学家布鲁纳曾说过:“学习最好的刺激乃是对所学学科的兴趣。”只有学生把学习看成是一种快乐,是一种需要,才能产生巨大的内动力,才会激发强烈的求知欲。因此在平时教学中教师能够根据不同的内容,根据小学生好奇、好动、好胜等心理特点,采取不同的方法创设情境,充分调动学生学习兴趣和积极性,增强学生学习的意志,促使学生会学知识。那么怎样 interest is the best teacher. Brunner, an American psychologist, once said: “The best stimulus for learning is the interest in the subject.” Only when students consider learning as a pleasure, a necessity, can produce a huge internal Motivation, will stimulate a strong thirst for knowledge. Therefore, in normal teaching, teachers can use different methods to create situations, fully mobilize students ’interest and enthusiasm for learning, and enhance the students’ learning will so as to encourage students to learn knowledge according to different contents and according to their psychological features such as curiosity, restlessness and victories of pupils. So what?
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