论文部分内容阅读
在当前信息化技术与网络化技术高速发展的背景下，中职英语教师想要真正意义上提升英语教学质量与效果，自身应当具备优秀的信息化教学能力与科学化的应用实践策略。鉴于此，本文针对中职英语教师信息化教学能力应用水平现状及创新策略展开分析与研究，以供参考。
中职英语教师信息化教学能力应用水平现状的研究
【摘 要】
：
在当前信息化技术与网络化技术高速发展的背景下，中职英语教师想要真正意义上提升英语教学质量与效果，自身应当具备优秀的信息化教学能力与科学化的应用实践策略。鉴于此，本文针对中职英语教师信息化教学能力应用水平现状及创新策略展开分析与研究，以供参考。
【机 构】
：
江苏省高港中等专业学校
【出 处】
：
品位·经典
【发表日期】
：
2022年21期
【基金项目】
：
泰州市“十四五”教育科学规划2021年度教育信息化专项立项课题“基于TPACK的中职教师信息化教学能力提升的实践研究”（2021jksxxh003）研究成果之一；
其他文献
为了摸清我国苹果主产区果园土壤养分与叶片营养丰缺状况及施肥现状,科学指导果园合理施肥,进一步提高产量与果实品质,本研究于2021年7月中下旬,以黄土高原（陕、甘、晋、豫）、环渤海湾（辽、鲁）、西南冷凉（云、川）和新疆特色产区24个县区的苹果园为代表,调研果园管理情况,共填写调研表284份;选取高产、中产、低产代表性成龄苹果园进行采样,采集土壤样品260份,叶片样品98份,测定了土壤11项指标,叶片
共同面向未来是高等教育的时代使命，而数字化是履行这一使命的支点，为世界高等教育的发展提供了无限可能。数字革命为高等教育带来无限的潜能与全新的愿景。通过采用数字技术驱动的全新育人方式，高等教育可以实现面向数字化社会的人才培养及文化传承和创造，通过更共享的办学模式助力高等教育服务社会，通过更协调的管理体制促进科学研究并孕育高等教育新形态和新范式，通过更开放的国际交流与合作建立有力的保障机制。数字化赋能
使用了基于密度泛函理论的第一性原理的方法，计算了外延关系为CoSi（001）//MgO（001）的薄膜生长体系的电子结构和磁矩，以及分析了其电荷密度与差分电荷密度。结果发现当CoSi晶体的晶格常数a, b设定为0.84224 nm, c=0.28135 nm时，体系的能量最低，达到最稳定的平衡态。由自旋极化能带图、总电子态密度以及分态密度可知，该CoSi外延薄膜的导带底与价带顶发生明显的交叠从而表
教育信息化的不断发展,教学手段的不断更新,多媒体技术在高中历史课堂的应用逐渐普及。多媒体教学手段以其自身的优势,不仅提升了课堂质量,为学生提供了更优质的教育,也扩展了知识储备,创设了历史情境,增加了学习兴趣,凸显了学生的主体地位,更适应了新课改的要求。与此同时,教师也应转变教学理念,更新教学方式,将多媒体技术与传统教学方式有机结合,利用图版、图表、视频、史料等现代手段结合老师声情并茂的讲解,促进学
国有企业财务现代化管理对国有企业的发展有着重要的影响，对促进国有企业全方位发展发挥着积极作用。在国有企业的发展中，特别是在体制改革的背景下，国有企业财务管理仍存在诸多风险。本文以完善财务管理为基础，结合企业财务管理的先进经验，探讨如何更有效地优化国有企业财务管理，不断追求适合企业发展的现代化财务管理模式，实现从传统的资产管理向现代资本管理转变，为国有企业的发展保驾护航。
＜正＞中国华电集团有限公司湖南分公司（以下简称:湖南公司）党委牢固树立"党的一切工作到支部"的鲜明导向,以提高党支部建设质量为主线,明确了"2310"创建思路（即:突出组织力和政治功能2项重点;围绕基本组织、基本队伍、基本制度3项建设;打造一个支部一个品牌;2020年内实现区域示范党支部全覆盖）,通过持续发力,区域基层党支部建设水平有了质的提升,基层党支部战斗堡垒作用进一步彰显,为集团公司"五三六
会议