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核心素养背景下，单元整体教学备受重视，追根究底是单元整体教学可以转变碎片化知识、连贯性不足的问题，让教学变得更加全面以及系统，能够显著提高教学效果，还能助力学生思维能力不断发展，实现素质教育的目标。文章以小学数学为例，从核心素养的角度分析单元整体教学的策略。
核心素养的小学数学单元整体教学策略
【摘 要】
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核心素养背景下，单元整体教学备受重视，追根究底是单元整体教学可以转变碎片化知识、连贯性不足的问题，让教学变得更加全面以及系统，能够显著提高教学效果，还能助力学生思维能力不断发展，实现素质教育的目标。文章以小学数学为例，从核心素养的角度分析单元整体教学的策略。
【机 构】
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北京市海淀区实验小学大兴分校 北京 100000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2022年1期
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对祖国的热爱是每一个中国人都应当时刻放在心中的，无论是大人还是孩子都应当充分的了解我们的祖国，将对祖国的热爱根深蒂固的刻画在自己的思想之中。在幼儿园学前教育阶段，爱国主义教育同样的重要。随着学前教育的不断进步，越来越多的教学理念和教育方式走进了学前教育的生活中，但是在爱国主义思想的建设上依旧也存在着一些问题。作为幼儿教师的我们应当培养每一个孩子成为热爱生活，热爱我们祖国的人。
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