【摘 要】
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当前,在我国社会发展速度不断加快的过程之中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,越来越多的人开始意识到,校园教育工作的进展需要走上最新的道路,才能够提高学生的知识
【基金项目】
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本论文作为基金课题项目:六盘水市基础教育教学课题成果《数形结合在小学数学教学中应用的研究》LPSY0458
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当前,在我国社会发展速度不断加快的过程之中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,越来越多的人开始意识到,校园教育工作的进展需要走上最新的道路,才能够提高学生的知识学习效果。所以本文也就小学阶段,数学课堂教育工作的实际开展情况进行分析,提出数形结合教育模式在其中的应用,希望能够真正的改善传统小学数学课堂存在的问题,提高课堂教学的质量,以此让学生更好地发挥出自身的潜能。
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