【摘 要】
：
信息技术的飞速发展,推动了教育的不断变化。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化
论文部分内容阅读
信息技术的飞速发展,推动了教育的不断变化。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。怎样将信息技术与小学数学教学达到深度的融合?这引起了广大一线教师的深度思考。
其他文献
青少年是国家发展的未来,重视青少年的体质健康水平关系到国家发展的动力。青少年正处于身体发育的高峰时期,在这个阶段保障学生体质健康发展十分关键,然而目前他们日常锻炼
素质教育的深入开展让小学音乐教学逐渐成为了我国各个学校的教学重点,成为了推进德育教育和素质教育的有效途径。将德育教育渗透到小学音乐教学中,能够让学生在感受音乐魅力
学校教育、家庭教育、社会教育被认为是对青少年进行教育的主渠道,是构成当今教育的三部曲,是协同教育的一个整体,尤其是学校与家庭之间,承担着对孩子的直接教育责任,家庭、
小学教育阶段是人才培养的起始阶段,对于学生学习能力和综合素养培养,起到至关重要的作用,也是对我国教育质量地保证,因此我们任课教师要从班级内实际的情况出发来制定相应的
医院的人事档案管理工作,一直都是当前医院人力资源管理中的重要组成,而医院的人力资源管理,也是医院管理的重要组成部分。所以,不难发现医院人事档案管理工作的质量会对人力
对小学低年级学生而言,在语文教学中应用故事教学法符合其认知特点,语文教师将教学内容结合优秀故事为学生呈现,学生更容易感受得到语文学习的趣味,学生参与课堂活动的积极性
小学生在小学数学的学习中因个体之间的差异,其学习的需求有很大的不同。作业辅导作为小学数学中极为重要的一部分,对巩固学生课堂知识、加强学生学习能力和考察学生学习情况
随着现代信息技术的高速发展背景下,信息技术已经成为我国基础设施重要的组成部分,教育领域也不例外,教育信息技术教学工具已经成为当下一线教师提升课堂教学质量的重要途径
来到小学校园,整天和一群尚不懂事,时时刻刻需要你去操心的小学生打交道,难免会觉得心气不顺,而且一旦开了个头,就忍不住生气,结果是伤了学生又伤了自己。静下心来,看着受了
古诗是我国珍贵的文学宝藏,是中华民族传统文化的精髓。小学语文古诗教学应该注重情境构建,强化创意设计和朗诵美读,采用灵活的教学方法和手段,使学生在学握古诗内容的同时,