浅谈百分数应用题教学

来源 :安徽教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:happy264
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
百分数三种应用题,不但是教学重点,同时也是教学的难点,特别是求一个数的百分之几是多少和已知一个数的百分之几是多少,求这个数的应用题,学生往往不能正确地辨认该用乘法还是该用除法解答。 Percentage of the three application questions, not only is the focus of teaching, but also teaching difficulties, especially to find a few percent of the number and how many percent is known a few numbers, the number of applications, the number of students Often can not correctly identify the use of multiplication or division answer.
其他文献
历届中考,few、afew、little、alittle的用法都是必考点,但是仍有许多同学对此辨析不清,笔者就其用法配合中考试题分析如下: Previous exams, few, afew, little, alittle u
到过广西桂林芦笛岩或云南路南石林的人,都会为它们的深邃幽幻、瑰丽多采而叹为观止。游览之余,不禁会问,是什么原因才形成这种巧夺天工的洞穴石林奇 People who have been to
语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去。多年的语文教学实践使我深深地体会到要激发学生的情感就要从以下几个方面努力:一、开门见山,先入为主语文课教学
桂阳县太和公社信用社一改往年年关忙于催还贷款的状况,转而忙于接待熙熙攘攘前来存款的社员。一九八二年年底,全社存款金额达二百九十九万多元,人均一百六十六元五角,户均八
直肠癌被贻误诊断的病例时有发生,本文将出现临床症状就医未正确诊断的病例归为贻误诊断。我院1994年8月至1999年8月收治的171例,被贻误诊断2例,作者就其误诊原因进行重点分
我家里保存着一只牛角。我每次看见它,就想起一件难忘的故事。三年前的一个暑假我家里保存着一只牛角。我每次看见它,就想起一件难忘的故事。三年前的一个暑假 There is a hor
1.英语第三册第四课中,“内蒙古”拼成“Nei Monggol”如果按汉语拼音,应拼成“NeiMenggu”,如果按传统的则是“Inner Mongolia”,这是怎么回事?答:“内蒙古”是分成两部分
在对越自卫反击战中荣立二等功、光荣牺牲的彭跃进、刘细楚、马金球三烈士,中学时代都是在岳阳县新墙区中学度过的。在校时,他们都是“三好”学生。三月下旬,当他们英勇献身
素材展示古之所谓豪杰之士,必有过人之节,人情有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而
西部大开发,人才是关键。加快卫生改革步伐,最大限度地调动医学卫生科技工作者的积极性,是宁夏医学卫生事业加快发展的关键。1999年宁夏有卫生人员27705人,其中卫生技术人员占79.13%,平均每千人口