【摘 要】
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思维是从问题开始的,有问题才有思考。古人云:“疑是思之始,学之端。”学有所疑,才会学有所思、有所得,才会产生兴趣,形成动力。对创新学习而言,问题的提出更重要。可以说,培
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思维是从问题开始的,有问题才有思考。古人云:“疑是思之始,学之端。”学有所疑,才会学有所思、有所得,才会产生兴趣,形成动力。对创新学习而言,问题的提出更重要。可以说,培养学生的问题意识是创新教育的起点。
Thinking is from the beginning of the problem, there are problems before thinking. The ancients said: “Suspected is the beginning of thinking, the end of learning.” "Learning suspicious, will learn something, have income, will have an interest to form a driving force. For innovative learning, the question is more important. It can be said that cultivating students’ problem awareness is the starting point of innovation education.
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