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幼儿对身边的任何事物都表现出极强的好奇心,对任何事物都感兴趣、都想尝试,这时会用到语言来发问和描述,但因其语言能力的限制,常常不知如何表达或词不达意。因此,如何提高幼儿的语言表达能力,是每位家长和老师都需要重视的问题。本文研究提出,教师要通过创设良好区域环境,渗透对幼儿的语言培养,从而促进幼儿的语言发展。