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让学生作文有话可写,必须做好作文素材积累.积累要讲究方法,本人通过“七情六欲法”“聚沙成塔法”“提纲挈领法”等方法调动学生的感官、情感、思维参与素材积累,使素材不再只是沉寂文字符号的堆砌.学生因为历经素材积累活化的过程,最终能内化于心而有效运用,从而调整作文心态,提升作文水平.
写好作文,从“花样素材积累”开始
【摘 要】
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让学生作文有话可写,必须做好作文素材积累.积累要讲究方法,本人通过“七情六欲法”“聚沙成塔法”“提纲挈领法”等方法调动学生的感官、情感、思维参与素材积累,使素材不再只是沉寂文字符号的堆砌.学生因为历经素材积累活化的过程,最终能内化于心而有效运用,从而调整作文心态,提升作文水平.
【机 构】
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江苏省常州市经开区小学
【出 处】
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小学教学研究（教学版）
【发表日期】
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2021年12期
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