新课程下的数学课堂教学

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伴随着基础教育新课程体系的诞生,课程改革,犹如一声春雷,对传统的课堂教学产生了巨大的冲击波。教学的开放性、综合性与灵活性令人耳目一新,老师的一言堂变成了群言堂。在这种形势下,我们必须在充分理解新课程理念的精髓之下,指导我们的课堂教学,用好教本,教好学生。 With the birth of the new curriculum system of basic education, curriculum reform is like a spring thunder, which has had a huge shock wave to the traditional classroom teaching. The openness, comprehensiveness and flexibility of teaching are refreshing. The teacher’s speech has become a group hall. Under such circumstances, we must, under the full understanding of the essence of the new curriculum philosophy, guide our classroom teaching, make good use of the textbooks and teach our students well.
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