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有效性是课堂教学的生命，教师要了解学生的基础和兴趣，激发他们的学习兴趣，让学生能成为学习的主人，提高口语表达和交际能力，培养英语思维和素养。
小学英语有效教学途径的几点尝试
【摘 要】
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有效性是课堂教学的生命，教师要了解学生的基础和兴趣，激发他们的学习兴趣，让学生能成为学习的主人，提高口语表达和交际能力，培养英语思维和素养。
【机 构】
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甘肃省酒泉市育才学校
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年8期
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