【摘 要】
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构建有效课堂是新课改的客观教育要求,是培养学生学科素养的必经之路。英语是小学教育阶段重要的学科,开展有效英语教育对小学生的英语核心素养培养具有积极意义,因此当前的
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构建有效课堂是新课改的客观教育要求,是培养学生学科素养的必经之路。英语是小学教育阶段重要的学科,开展有效英语教育对小学生的英语核心素养培养具有积极意义,因此当前的小学英语教学工作者就需要积极转变教学理念,在教学方法应用上多结合小学生特点和实际学习需求,分析适合小学英语学科教学实际的教学方法和策略,为小学生的英语素养和能力培养起到促进作用。应新课程改革要求,本文分析构建小学英语有效课堂的路径,希望本研究内容可供同行参考。
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