【摘 要】
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比较是一切理解和思维的基础。比较能力,是一种对历史现象从各个不同角度、各种联系上通过辨别分析,找出异同点,寻求其规律的能力。比较能找出同类现象的异同,揭示不同现象的
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比较是一切理解和思维的基础。比较能力,是一种对历史现象从各个不同角度、各种联系上通过辨别分析,找出异同点,寻求其规律的能力。比较能找出同类现象的异同,揭示不同现象的本质区别。历史教学中需要寓德于史,这是历史学的功能之一。“比较法”的应用可以起到行之有效的思想教育效果,并且使得三大教学目标实现有机结合。
Comparison is the basis of all understanding and thinking. Comparative ability is a kind of ability to find out the similarities and differences and seek the law of historical phenomena from different perspectives and connections through discrimination analysis. Compare similarities and differences between similar phenomena and reveal the essential differences between different phenomena. History teaching needs morality in history, which is one of the functions of history. “Comparative Law ” application can play an effective effect of ideological education, and makes the three major teaching goals to achieve an organic combination.
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