切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
略论郭沫若与中国现代化
略论郭沫若与中国现代化
来源 :郭沫若学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhenxing1
【摘 要】
:
略论郭沫若与中国现代化卓琴中国近代自鸦片战争以来的百五十年间,民族的英杰一代一代为探索中国走向现代化之路,走过了曲折漫长、英勇悲壮、坚苦探求的历程。郭沫若作为中国20世
【作 者】
:
卓琴
【机 构】
:
四川省社科院
【出 处】
:
郭沫若学刊
【发表日期】
:
1996年1期
【关键词】
:
郭沫若
中国传统文化
社会主义
马克思主义
中国现代化
中国的现代化
科学文明
五四时期
中国文化
资本主义
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
略论郭沫若与中国现代化卓琴中国近代自鸦片战争以来的百五十年间,民族的英杰一代一代为探索中国走向现代化之路,走过了曲折漫长、英勇悲壮、坚苦探求的历程。郭沫若作为中国20世纪的文化巨人、伟大的爱国主义者,无例外地在这一探索的行列中。五四新文化运动的发生,...
其他文献
小学语文阅读教学有效性探究
阅读教学在小学语文阅读教学中占有重要的地位,这是语文教学不可缺少的一部分。 如何使语文的阅读教学产生更好的教学效果一直是语文教师追求的目标。 随着新课程改革的发展,教
期刊
小学语文
阅读教学
教学效果
基于语篇知识的英语概要写作教学整体设计的实践探索
针对概要写作教学中存在的问题,笔者结合学生学情,以语篇知识为依据,内容定位“语言-技能-思维”,对高三概要写作教学进行了系统合理的整体设计并实践探索,加强语言基础知识
期刊
概要写作
语篇知识
语言技能思维
关于初中美术教学的几点看法
随着社会的发展和时代的进步,现在重视的是素质教育,要求学生德智体美劳全面发展。美术是一门人文教育学科,是一门培养学生的观察能力、审美水平和创造思维的学科。为了提高
期刊
初中美术
兴趣
情感
数据挖掘课程案例教学研究
数据挖掘是一门交叉性学科,是情报学专业的重要课程之一。它主要介绍数据挖掘的基本概念、原理、方法和技术,涉及多个学科和算法因而教学难度较大。由于数据挖掘学科交叉性强涉
期刊
案例教学
数据挖掘
时间序列
SPSS
Clementine12.0
case teaching
data mining
time series
SPSS
关于实现语文后进生转化的教学策略
随着素质教育的深入推进,教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来,不断的摸索、研究新的教学方法。后进生是当前小学语文教育教学中的重要关注点,深受家长与社会的关注,如何对后进
期刊
语文教学
小学
转化
后进生
方法策略
基于XML的电子病历结构化存储研究
针对电子病历系统中病人数据如何格式化处理、信息如何交换与共享等问题,展开了基于XML的电子病历数据存储研究。该研究以病人为根的树状结构化的数据结构为分析对象,并借助DTD
期刊
电子病历
可扩展标记语言
文档类型定义
结构化存储
electronic medical records
extensible markup languag
危重症社区现场急救系列讲座——急性心肌梗死心电图判断的参考因素(一)
急性心肌梗死的心电图诊断是一个多因素综合分析的结果,不同诊断因素的叠加或删减都能对该病起到增加或减少诊断证据和说服力的作用,因此决不能忽视这些因素的存在。
期刊
心肌梗死
心电描记术
小学语文个性化阅读教学研究策略
【摘 要】依据社会发展要求与对教育主体渐次深入的认知和明辨,《语文课程标准》中明确提出:“阅读是学生的个性化行为,不以教师的分析来代替学生阅读实践”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”即只有学生对其内在思想认知系统的自主搭建而非教师的牵引才可真正实现认知提升、能力形成的可持续性目标,才可实现教育的初衷本质。 【关键词】小学语文;个性化阅读;教学研究 所谓的“自主”并不代表摒弃教师的“
期刊
小学语文
个性化阅读
教学研究
面向电子政务网络的手机短信安全接入方法
针对电子政务网络的特点和使用中存在的问题,设计了一种面向电子政务网络、采用手机短信方式的安全接入方法。给出了手机短信安全接入技术的安全要求和整体架构,设计了安全短信
期刊
安全短信
移动安全接入
电子政务网络
secure short message service
mobile secure access
e-gover
小学数学中数学审题能力培养策略
课程改革不断深入下,小学数学教学中不仅十分关注教学层面的具体调整、优化,学生的审题能力等专项能力培养也备受关注。通过分析可以发现,大多数学生的审题能力明显不足,无法较好
期刊
小学数学
学生
审题能力
与本文相关的学术论文