让文明之花开放于英语课堂中——小议牛津英语4B教材中德育因素的挖掘

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注意开发小学牛津英语4B教材中的隐性资源——德育因素,让文明之花开放于英语课堂上,使学生不仅懂得如何文明礼爱他人,而且将新课程中的“人文”精神理解得更为深刻。 Attention should be paid to the development of the hidden resources of primary English Oxford 4B teaching material - moral education, so that the flower of civilization can be opened to the English classroom so that students not only know how to be civilized and love others but also understand the “humanistic” spirit in the new curriculum To be more profound.
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