【摘 要】
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一、班级改变去年六月,吴老师开始实践习课堂,每节课组织学生读和练,学生忙碌起来,没时间开小差,没时间东张西望,更没时间打闹。不到一个月,三(3)班的课堂常规有了很大改变:学生坐姿端正,书本摆放整齐,老师发出指令回应迅速……提起这个班老师们不再摇头。期末考试,成绩一直倒数的三(3)班跃居全镇前列。
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一、班级改变去年六月,吴老师开始实践习课堂,每节课组织学生读和练,学生忙碌起来,没时间开小差,没时间东张西望,更没时间打闹。不到一个月,三(3)班的课堂常规有了很大改变:学生坐姿端正,书本摆放整齐,老师发出指令回应迅速……提起这个班老师们不再摇头。期末考试,成绩一直倒数的三(3)班跃居全镇前列。
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