【摘 要】
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【Abstract】English is an important basic course in secondary vocational colleges. The teaching purpose is to cultivate students’ comprehensive ability of English and enable them to communicate in simpl
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【Abstract】English is an important basic course in secondary vocational colleges. The teaching purpose is to cultivate students’ comprehensive
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【摘要】纵观全球，世界已经步入了信息化时代。培根的谚语——“知识就是力量”，在信息化时代中早已演变为“信息就是力量”。本文就技术写作在信息产品中的运用这一主题展开整体分析，旨在探究如何运用技术写作的写作要求和原则指导信息产品的传播。 【关键词】技术写作;信息产品;写作原则 【作者简介】朱天乐，同济大学浙江学院。一、引言 新时代下，全球经济腾飞式发展，各国相互交融，促使着信息多元化交流与共享。
【摘要】取材于英国十九世纪中上层社会的经典小说《名利场》，活灵活现地描写了当时英国的名利场中形形色色的人物，原作者极尽其讽刺之能事，把人物刻画得栩栩如生、惟妙惟肖。而杨必女士翻译的《名利场》中文版不但表词语上表达灵活，不拘泥于原文句式，而且行文流畅，完美忠实地再现了原文风格和文体。 【关键词】《名利场》；杨必 ；翻译技巧 【作者简介】刘琨（1984.03-），女，汉族，山东威海人，安徽农业大学
Today I am highly privileged to be here and have some sharing with you on the topic of Technology and life. Technology has deeply affected our life. It has permeated every aspect of life. When we stu
【摘要】如今，国家经济快速发展，推动了教育事业的改革。在高校思想政治会议中，领导人提出将立德育人作为教学的中心环节，在教学过程中融入思想政治工作。因此，将思想政治教育融入大学英语课程教学中，培养学生的外语综合学习能力、提升学生文化素养以及价值塑造，成为现阶段大学英语课程教学一大难题。不过，随着信息技术的不断发展，促进了互联网与移动终端设备的广泛应用，为学生的泛在学习提供了大量的学习资源，提供了自主
【摘要】随着英语单口相声影响越来越广泛，更多的人开始接触并喜爱这一喜剧形式。然而不少听众在欣赏过程中经常会出现无法理解表演者“段子”的情况。基于此现象，文章选取著名印度裔单口秀演员维尔.达斯作品“Losing It” 为研究对象，从关联角度探讨和分析其作品中的讽刺幽默，并对听众难以理解其讽刺幽默的原因进行分析总结。希望能够提供给单口相声和英语爱好者另一个理解角度，从而能更加自如的欣赏单口相声并理解
【摘要】高职高专英语教育和普通高校英语教育存在很大的区别，从方法到目的都有着本质上的不同，在高职高专英语教育的目的更加偏向于职业化，英语教育的专业性也更加明显。在进行高职英语教学时，其重点应该放在培养学生职业能力上，不仅需要锻炼学生的语言基础和英语基本技能，还需要培养学生的实际英语运用能力。所以，针对目前高职英语教学改革，其重点应该放在行业英语教学和英语基础课程的连接点上，通过使用联合教学进行行业
【摘要】小区名称的英译是一项具有目的性和功能性的翻译活动，译者应以目的语受众为中心，在翻译过程中充分考虑小区名称的功能而采用合适的策略。本文拟从功能目的论的视角出发，对住宅小区名称的英译策略进行粗略探讨，以期为小区名称的英译研究提供借鉴！ 【关键词】功能目的论;小区名称;英译策略 【作者简介】丁雪莲（1983-），女，回族，伊犁师范大学外国语学院，讲师，硕士，研究方向：英语翻译。一、引言 在
【摘要】CBI（Content-Based Instruction）是基于学科或主题内容的语言教学，他将语言系统与内容整合起来，以学习者需求为前提和基础，研究学科知识的同时使用目的语进行教学，达到使学习者获取语言能力的目标。该模式融合了语言知识、学科知识、学习者批判性思维的学习和培养。ESP教学与CBI理论殊途同归，不谋而合。在CBI理论指导下，从ESP课程教学目标体系、基本模式、评价体系与评价标
【摘要】伴随新课改的推进和发展，学校更加注重英语课程教学方案的革新工作，其教学目标和宗旨都产生了很多变化，多种多样的、创新性强的英语教学方案层出不穷，通过频繁尝试以及持续试验，在大量的应用阅读教学方案中，思维导图法脱颖而出，教学成效最好。本篇文章将深入分析思维导图法的定义和价值，详细剖析思维导图教学法在中职英语阅读课堂中的具体应用模式和作用。 【关键词】思维导图法;英语阅读课程;中等职业技术学院
阅读是一种复杂的心理活动，英语阅读相对于非母语的小学生来说更是难上加难的事情。兴趣是最好的老师。实践表明，阅读能力直接受到阅读兴趣的影响。阅读兴致越高，阅读动机越强，阅读欲望越急切。对于初次接触英语阅读的小学低年级阶段的学生来说培养阅读兴趣尤其重要。教师的首要任务是必须激发学生的英语阅读兴趣，进行趣味英语阅读指导，使学生掌握一定英语阅读技巧和方法，养成良好的英语阅读习惯。我们学校英语教学是从三年级