“绿色开花植物的一生”观察方案的设计

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针对中学生物教学中缺乏观察具体植物一生的内容,在教学中,以具体植物一生的生命事实,设计简单可行的观察方案,可以实现这一观察过程,引导学生领悟绿色开花植物的生命周期这一重要概念,更好地掌握“绿色开花植物的一生”相关的知识.
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