《黄鹤楼送别》教学思考

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangbuhe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《黄鹤楼送别》是九年义务教育六年制小学苏教版课本第九册第七单元第二篇课文。在引导学生走入文本与作者进行心与心的交流时,学生被语言文字深深地吸引了,许多学生情至深处潸然泪下。下面就是教学过程中的一段教 “Yellow Crane Tower bid farewell” is a nine-year compulsory education six-year primary school textbook version of the ninth book seventh unit second text. In guiding students into the text and the author’s heart-to-heart communication, the students were deeply attracted by the language and words, and many students shed tears in the depths. The following is a teaching in the process of teaching
其他文献
6月6日,国土资源部官方微博国土之声发布消息显示,国土资源部近日下发《关于下达2014年度稀土矿钨矿开采总量控制指标的通知》,将继续实行稀土矿和钨矿总量控制指标管理。对
CNS标识:颜先生,听说您是台湾人,作为一个来大陆经营的台商,又是一个标识人,这样一种双重身份,对标识业必然有一个高屋建瓴的认识和理解,您能谈谈标识业在台湾和国内的发展历
随着新课程改革的不断深入,一种以学生为主体、关注师生情感互动的学习模式,即“探究性学习”应运而生.“探究性学习”是指学生在教师的指导下,通过自主合作探究,通过尝试、
随着社会的发展,科技的飞速进步,国家对教学设备投入了大量的资金,尤其是“班班通”多媒体进入校园,使得教师的教学如鱼得水.为此,如何利用好“班班通”,在“班班通”环境下
1主要技术性能测量范围:(1~99999)s计时精度:(1~300)s不超过±0.1s,(300~99999)s不超过±1s。真空容器系统容积:大真空容器(380±5)mL,小真空容器(38±1.5)mL接触压力:100±2kPa
在以读为本的语文课堂里,作为课堂的引导者该如何引导学生读到文本的深处,这体现出教师的教学艺术和教学睿智。本文从教师情感渲染引读的角度,归结出教师的工笔引读、写意引
Chris整理
期刊
关注教学细节,就是要用新的教学理念去反思“过去”的教学细节,改造“惯常”的教学细节,创造崭新的教学细节.在阅读教学中,细节的关注就显得尤为重要.
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
Who lives in a pineapple under the sea?You probably know the answer to that question:Sponge Bob Square Pants!So what would happen if Sponge Bob came up for air?