小学音乐体验式教学的实践与探索

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woxxlong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
处于小学阶段的学生正处于活泼好动的年龄,在新课程改革的促进下,音乐教师不能再沿用传统的教学方式,不仅难以提高学生的音乐欣赏水平,而且打消了学生学习音乐课程的积极性.为了促进学生音乐知识的学习,教师要科学合理地在音乐课堂中开展体验式教学.
其他文献
本文研究了一般非线性奇异控制系统,给出了奇异控制系统可解耦线性化的充要条件,并举例说明了本文的结论. In this paper, we study the general nonlinear singular control s
人的呼吸发生在肺里还是发生在胃里?人的呼吸是吸进氧气呼出二氧化碳吗?植物的光合作用就是它的呼吸作用吗?人会无氧呼吸吗?你会正确地呼吸吗?研读初中生物教材七年级上册第7
该文提出了多关节工业机器人的运动学规划与控制方案,研究了其运动学规划与控制的基本算法。给出了一类较典型的5R工业机器人的用解析法计算其逆变换的计算公式。最后,以北京工业
文章从当前初中历史教学及历史考试的实际出发,通过关键词联想历史主干知识以及圈画关键词在初中历史考试中的运用为例,探讨圈画关键词对于初中历史教学的重要作用.通过关键
在新的教学模式的发展过程中,中学地理的全新课程标准主张加强对地理教学与现实生活的联系,培育学生应用地理知识克服具体问题的能力.文章研究了当前初中地理教学之中存在的