田园区角显特色,多元方式促发展——浅谈“田园教育”理念下幼儿园班级区角环境创设

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区角活动是幼儿园教育活动的重要形式,幼儿可以在活动中根据自己的意愿自主地选择活动内容和活动伙伴,积极地进行探索和交往。而区角环境创设是开展区角活动的前提,区角活动的空间设置、材料的选择和投放方式都会直接影响幼儿在其中的活动兴趣与经验的获得。本学期,笔者以区角活动中自然角和美工区的环境布置为研究对象,深入地进行班级区角环境的创设与利用。
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