导学案模式下初中物理师生互动关系的研究

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随着教育行业对相关教学方式的不断完善,教师的授课方式更容易被学生所接受.导学案模式就是新型教学方式的代表之一,其能够让学生充分的明确自身所需学习的内容,并以此来帮助学生树立正确的学习态度,因此,本文将以初中物理为例,分析在导学案模式下师生互动模式的研究.
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