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在新课改中，明确要求大力培养学生的素质教育，发展学生的核心素养。在小学数学计算教学中，大多数教师开始关注学生核心素养的培养，但如何将核心素养融入到小学数学计算教学之中，是当前教师面临的一个难题。基于此，本文以核心素养为研究出发点，分析小学数学计算教学的教学目标和发展现状，提出在核心素养下开展小学数学计算教学的有效方法，为教师的数学教学工作提供一定的参考建议。