【摘 要】
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新课标强调:培养学生的探究学习能力,促进学生思维能力发展,而特殊法就是一种在解决数学问题时常用的方法,它是将一般性问题转化到某一特定的位置来解决实际问题的过程,从而
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新课标强调:培养学生的探究学习能力,促进学生思维能力发展,而特殊法就是一种在解决数学问题时常用的方法,它是将一般性问题转化到某一特定的位置来解决实际问题的过程,从而得出非特殊情况时问题总是存在着相同的结果,它是一种从量变到质变,从感性认识的综合推理过程,具有很强的针对性和时效性,笔者在此浅作例谈。
The new curriculum emphasizes: to develop students 'inquiry learning ability, to promote the development of students' thinking ability, while the special law is a commonly used method in solving mathematical problems, it is to transform the general problem into a specific position to solve practical problems It is concluded that there always exists the same result in the case of non-special circumstances. It is a comprehensive process of reasoning from quantitative change to qualitative change and perceptual cognition. It has strong pertinence and timeliness. For example.
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