【摘 要】
：
《义务教育数学课程标准》十大核心概念之一“创新意识”中指出:创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中.学生自己发现和提出问题是创新的基
论文部分内容阅读
《义务教育数学课程标准》十大核心概念之一“创新意识”中指出:创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中.学生自己发现和提出问题是创新的基础.数学教学需要让学生从事发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的活动,应当给学生留有“思考的时间和空间”.美国著名数学家哈尔斯也说:“问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向;有问题,思维才有动力;有了问题,思维才有创新.”
其他文献
相信每一位中学语文教师都或多或少地得到过《中学语文教学》的滋养;而我,则受惠多多。对于《中学语文教学》,我始终心存感激;这份情感久萦我心,却从来不曾梳理过。如今,《中
角动量这个概念是经典物理学中的重要组成部分,主要是为了研究物体的转动.刚体的转动惯量和角速度的乘积叫做刚体转动的角动量.角动量守恒定律是力学中三大守恒定律之一,具有
我觉得语文课要上出效率,教师备课时.细读文本,品出文味,理出教脉是个关键.我平时教学,把备课与上课看成是一个整体,一个互相关联、互相制约的完整流程.如果备课时读得细,读
高中化学与初中化学相比,在难度、内容和学习强度等方面都提升了一个层次.同时高一化学学习又关乎到整个高中化学学习的成败,所以分析和研究高一化学学习的难点和解决途径是
摘要:书面表达是考试必考题型,同时也是学生们普遍感觉比较困难的一个题目,本文主要从两方面详细阐述如何使学生提高写作能力及作文成绩,即平时的努力和考试过程中应注意的技巧。 关键词:平时积累 速度训练 考试技巧 在英语考试中,书面表达是必考题型。其实写作能力的培养是一个长期的过程,所以学生们在这方面往往觉得拿高分较难,但我认为实际上它是可以通过训练提高的。要想真正提高写作能力及作文成绩,我想必
务实备课首先还应强调一个“实”字,即解读文本要一丝不苟,追求实效.这是一个教师起码的价值追求.另外,从务求实效出发,可否延伸出一个对备课的“真”的态度?我觉得,当你贪图
显微数码互动系统对病理学实验课具有划时代的意义，通过该技术我们实现了实验内容信息化和师生互动信息化，在课堂效率和教学质量方面有了明显改进，并催生了以互动教室为基础的新
高考试题中的书面表达题通常是根据所给的情景,写一篇100个左右单词的书面文字,试题中赋分为30分,限定时间为25分钟。在这么短的时间内要写一篇像样的小文章,对于学生来说并不是一件简单的事情,这就要求学生平时要多练,提高写作速度,不断夯实自己的语言运用能力。《课程标准》中规定高中阶段侧重培养阅读能力,写作的标准相对要低于阅读的标准,这就说明书面表达并非高不可攀,只要让学生注意到以下几个方面,就会取得
实验教学是高中物理课程的重要内容,而实验资源开发则是物理实验教学中必不可少的关键要素.本文简要分析了目前高中物理实验资源开发中存在的问题,并详细探讨了具体的完善途
两位老师的看法我都赞同.但我想补充一点,在务实备课的范畴中,不要把交流融通、借脑生智排除在外.rn个人独立钻研是务实,但以此为基础与同事交流,和同行对话.广取博收,择善而