【摘 要】
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高中数学教学的改革创新体现出了我国教育水平的提高,这与当今社会发展相适应,与教学大纲相符合,是中国教育史上新的里程碑.此外,高中数学教学方式的创新也是对教师的考验,教
【机 构】
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贵州省惠水民族中学,贵州 黔南,550600
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高中数学教学的改革创新体现出了我国教育水平的提高,这与当今社会发展相适应,与教学大纲相符合,是中国教育史上新的里程碑.此外,高中数学教学方式的创新也是对教师的考验,教师要转变思想,不断总结教学上的经验与教训,走出过于注重成绩的误区,重视对学生能力的培养,减少学生对教师的依赖,培养学生自主学习的能力,并将这种理念贯穿于一切的教学活动中,以提高学生综合能力及素质,为学生的成长提供支持和动力.
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