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小学低年级绘本读写结合的多点发动
小学低年级绘本读写结合的多点发动
来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Andylinzc
【摘 要】
:
整合绘本资源、创设读写结合环境,丰富绘本引导、启动读写结合机制,创新绘本训练、提升读写结合品质,这些都是教师开展绘本读写结合活动的有效方法。
【作 者】
:
陈峰
【机 构】
:
江苏省睢宁县魏集小学
【出 处】
:
新教育(海南)
【发表日期】
:
2019年29期
【关键词】
:
小学低年级
绘本
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整合绘本资源、创设读写结合环境,丰富绘本引导、启动读写结合机制,创新绘本训练、提升读写结合品质,这些都是教师开展绘本读写结合活动的有效方法。
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