【摘 要】
：
城市社区养老，因兼具家庭养老和机构养老的优势，有利于整合利用社区资源，成为当前我国养老服务体系构建的重要选择。随着我国人口老龄化程度的加深，人们对于这一养老模式的需求日益增长。本文将城市互助养老与未来社区建设相结合，从调研宁波城市社区互助养老现状出发，了解老人参加社区互助养老的需求、探讨存在的问题。并以“未来社区建设为切入点”，深入探讨有助于加强社区老年人互动交流、远离孤独、快乐养老的城市社区互助
【基金项目】
：
2022年度浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目“城市社区互助养老的现状、问题及对策——宁波未来社区建设视角”的研究成果（2022R428A013）；
论文部分内容阅读
城市社区养老，因兼具家庭养老和机构养老的优势，有利于整合利用社区资源，成为当前我国养老服务体系构建的重要选择。随着我国人口老龄化程度的加深，人们对于这一养老模式的需求日益增长。本文将城市互助养老与未来社区建设相结合，从调研宁波城市社区互助养老现状出发，了解老人参加社区互助养老的需求、探讨存在的问题。并以“未来社区建设为切入点”，深入探讨有助于加强社区老年人互动交流、远离孤独、快乐养老的城市社区互助养老策略。
其他文献
二进制代码相似性分析技术用于实现二进制代码的相似性评估，从而对二进制代码的同源性进行推断，广泛应用于知识产权保护、漏洞搜索、补丁分析、恶意软件检测等领域。基于机器学习的二进制代码相似性分析技术具有准确率高、算法复杂度低、伸缩性好等优点，成为该领域的研究热点。从特征与模型两个方面，对近年来提出的基于机器学习的二进制代码相似性分析方法进行了综述，理清了近年来基于机器学习的二进制代码相似性分析技术的发展
＜正＞10月21日上午,第四届中国药品监管科学大会（2019）4个分论坛之一——生物制品监管论坛在北京会议中心举办。以生物制品质量控制为主题,参会嘉宾通过翔实的研究数据、质量标准设定、国内外法规对比等,阐述了生物技术药物、重组药物、基因治疗药物、抗体药物、HPV疫苗、干细胞产品等质量控制研究成果,传达出让人民用上安全有效产品的信心与决心。来自监管部门、医药企业、研发机构等的100余名代表参加论坛。
农地流转是提高土地资源配置效率、优化农业生产结构、发展乡村产业、助力乡村振兴的新路径,是当前土地制度改革的焦点问题,有待深入研究。利用2018-2020年湖南省农户调查数据,运用概率回归模型和截尾回归模型分析乡村产业振兴背景下社会资本对农户农地流转的影响,构建中介及调节效应模型,进一步考察社会资本影响农户农地流转的可能路径及变化规律。研究表明:农户社会资本有助于促进农地流转;农户社会资本以非农就业
国有企业的思想政治工作需要高度依赖新闻宣传和企业文化建设工作的推进。其中，企业文化作为企业可持续发展的“灵魂”，有利于提升国企软实力。但基于对部分国有企业当前企业文化建设的分析，发现其新闻宣传不到位，甚至一些在职员工将企业文化建设与新闻宣传工作直接分离，对企业整体发展造成负面影响。为此，论文探讨了企业文化工作和新闻宣传工作在国有企业经营中的意义，进而探讨了新闻宣传在国有企业文化建设中的作用，最后提
发改部门是政府的重要综合部门,承担着诸多关系国民经济和社会发展的关键任务。对发改部门承担任务完成情况进行内部督查督办,不仅能够推动上级政策有效落地,还能促进本级工作扎实开展。内部督查督办,重点在于实施,实施的关键在于人员。本文通过对人力资源在市级发改部门内部督查工作中发挥的作用进行分析,进而对加强队伍建设、提高工作水平进行探索思考。
动机是影响外语学习最活跃和最不稳定的因素。在英语学习过程中,学生的学习动机受到自身和环境影响,学生的英语学习动机一直处于不稳定状态。基于以上情况,学生在英语学习过程中采用一些方法来维持或提高自己的学习动机,这些方法统称为动机调控策略。动机调控在英语学习中占有重要地位,并且对学生英语学习过程以及结果产生重要影响。本研究采取问卷调查和访谈两种研究方式,探究初中生英语学习对动机调控策略的使用。本研究主要
＜正＞（2020年2月28日）同志们：在全市上下统筹抓好疫情防控和经济社会发展的关键时期，我们召开市委脱贫攻坚暨农村工作会议。这次会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记关于脱贫攻坚和“三农”工作的重要论述，全面贯彻落实中央和省委农村工作会议、脱贫攻坚工作会议等会议精神，回顾总结前段工作，安排部署今年工作，动员全市上下认清形势、咬定目标，统筹兼顾、突出重点，迎难而上、奋力拼搏，在毫不放松抓好疫情
随着教育信息化的推进,学生获取知识的方式也趋于数字化,多元化。有效的课堂教学交互能促进学生深度学习,本文从学生多元发展视角出发,构建智慧教室环境下课程教学框架。设计出智慧教室对于学生深度学习教学评价测量模型。以某高等师范专科学校大一年级学生为实验对象,以"计算机网络课程"为教学实验内容,经过一学期的课程实践得出以下结论（1）智慧教室环境提高了学生的知识,认知和情感的能力,（2）学生的学习思维由简单
＜正＞我校的学生家长文化程度普遍不高,绝大多数家庭忙于温饱,无暇顾及子女的教育,所以学困生不少,历史学困生更多。这些孩子在历史科目学习上是"不快乐"的:不快——没效率、没方法;不乐——没兴趣、没目标。具体表现出:1.对知识点只会死记硬背、生搬硬套,不会积极思考。2.课前不预习不复习,甚至不完成作业。3.付出多倍的时间精力,学习成绩却进步不大。4.对历史知识的理解不深刻,经常混淆历史概念。5.解答题