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有效教学的实施涉及许多环节,其中备课是一个重要的环节,直接影响着有效上课、有效训练、有效评价.而集体备课应是切合学校实际,解决“教什么、怎样教”的实际问题,寻求集体智慧下的最佳解决方法.集体备课的关键是“管理”,核心是“研讨”.
集体备课应在“管”上着力,在“研”上用功
【摘 要】
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有效教学的实施涉及许多环节,其中备课是一个重要的环节,直接影响着有效上课、有效训练、有效评价.而集体备课应是切合学校实际,解决“教什么、怎样教”的实际问题,寻求集体
【机 构】
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建水县教育局教研室
【出 处】
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课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
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2010年5期
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