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在支架理论指导下的阅读教学中,教师可以为学生提供帮助和引导的支架,从而使学生在阅读过程中提升语言能力和 思维能力。本文将结合教学实例,探讨支架式教学在初中英语阅读课堂中的实践途径。
基于支架理论的初中英语阅读课例探究
【摘 要】
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在支架理论指导下的阅读教学中,教师可以为学生提供帮助和引导的支架,从而使学生在阅读过程中提升语言能力和 思维能力。本文将结合教学实例,探讨支架式教学在初中英语阅读课
【机 构】
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广东北江实验学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年14期
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