论文部分内容阅读
两道竞赛题的分析
【机 构】
:
陕西安康学院数学系
【出 处】
:
福建中学数学
【发表日期】
:
2010年8期
其他文献
1.问题背景①最近,在高一听课,一位青年教师在讲授数学必修1(《普通高中课程标准实验教科书》人民教育出版社)1.31单调性与最大(小)值中例1时,反复强
本文在极坐标中结合平面几何知识对一道圆锥曲线题进行证明,并利用此题结论在几何画板中构建三种圆锥曲线图象的统一作法.题目已知F是的圆锥曲线(离心率为)的Γe焦点,过F作其
高三专题复习课是数学复习教学的重点,其目的在于通过适当的综合训练、让学生学会分析、学会归纳,探究通法,最终实现能力的提升.目前最流行的还是讲评式复习课.也就是说学生
乐教乐学云平台不仅对传统教育方式做出了优化、辅助、补充,而且构建了一种融学生、家长、学校为一体的三者信息分享和互动的现代化科技教育模式,发挥着重塑教育生态系统的重
函数的奇偶性、对称性和周期性的重要性毋庸置疑,特别是近年高考题中出现了不少短小精悍、灵活性强的小题,结果引无数英雄尽折腰.就单独来说,其判定和性质都不算难.然而一旦
近几年来,在各省高考试卷中,线性规划问题以选择题或填空题的形式出现,而线性目标函数的最优解是考查的重点.此类问题的常规解法是借助图形平移直线求最值,因而需要严格作图,
数学概念是数学理论的基本单元,理解好概念的涵义,对于学好数学至关重要.我们要注意发掘概念的各种功能,引导学生对有关概念从不同的角度去思考,探索其内在隐含功能,认识其丰
1.2008年各省市高考数学试卷的结构回顾1.1 2008年各省市高考数学试卷的结构2008年高考数学试卷共有19套,其中大纲版15套,课标版4套.这19套37份数学试卷(江苏文理合卷),教育