注重数学教材补白提高学生学习效率

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按照新课程理念编制的苏教版高中数学教材,是一种开放的、期待着教师去进一步开发、完善和创造的教材,每页的一侧都留有一定的空白,并在这一栏目的部分空白处设置了一些相关术语的解释、某些辅助图形的呈现以及相应知识的补充说明等内容,使教材不再是封闭的结构,为教师和教学留下了很大的创造空间.
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