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[期刊论文] 作者：盛兆兵,,
来源：中学数学 年份：2012
今年江苏考生考完数学后，都说填空题第14题比较难，为什么学生都说这题难呢？主要原因在于本题变量较多，而且关系复杂，学生理不清头绪，不敢往下计算．若学生掌握主元法，则很快算出答案．......
[期刊论文] 作者：盛兆兵,,
来源：高中数学教与学 年份：2011
新课程标准里提出三维教学目标:知识目标,能力目标,情感、态度、价值观.而情感、态度、价值观属于非智力因素的范畴,强调非智力因素对学生学业成绩的影响是新课改的又一亮点,...
[期刊论文] 作者：盛兆兵,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2012
摘要：在高中新课程实验背景下，高中数学教学生命力在哪里，如何让高中数学课堂的生命力回归，课堂不再是教师的一言堂，学生不再是课堂里记笔记不思考的只知道跟着老师的思路走的书呆子，让课堂充满生命力，激励学生主动有效地探究数学问题，这是急需解决的一个问题。 关键......
[期刊论文] 作者：盛兆兵,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2011
按照新课程理念编制的苏教版高中数学教材,是一种开放的、期待着教师去进一步开发、完善和创造的教材,每页的一侧都留有一定的空白,并在这一栏目的部分空白处设置了一些相关...
[期刊论文] 作者：盛兆兵,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2012
从低年级到高年级,学生参与课堂的热情成下降趋势,原因是多方面的。但不容否认的是进入高中阶段以后,教师对“启发学生问问题认识停留在肤浅的层面或认为没有问题才是最好的...
[期刊论文] 作者：胡广宏,夏丽娟,盛兆兵,,
来源：新课程(教师版) 年份：2006
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”未来的人才,不仅要有扎实的文化科学知识,而且要有端正的思想品德、坚定的政治信“Innovation is the soul...
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