“亚投行”与TPP的比较

来源 :环球市场信息导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjtezx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在经济全球化迅速发展的大时代背景下,中国发起的亚洲基础设施投资银行(以下简称“亚投行”)应运而生。而与之相对应的,容易让人们想到的便是美国主导的跨太平洋伙伴关系协议(以下简称“TPP”)。本文借助比较研究法中的综合比较,同时兼具定性和定量分析对亚投行和TPP进行了对比分析,意在追求“同中求异”、“异中求同”。本文主要内容包括以下五个部分;亚投行与TPP的基本情况以及主要发展历程;双方的时代背景;两者如何巧用“巧实力”;从地缘经济的视角出发分析战略带来的经济影响;对本文做出的结论及展望。在分析问题的过程存在着一些难题:有关本文课题的对比研究的文献及数据比较欠缺,众多学者研究的视角、方法及思路有待创新等等。对此,希望将有更多学者进一步深入研究探索,拓展新的研究领域。 Under the background of the rapid economic globalization, the Asian Infrastructure Investment Bank (“AIIB”) initiated by China came into being. Correspondingly, what is easy to come by is the U.S.-led Trans-Pacific Partnership Agreement (hereinafter referred to as “TPP”). In this paper, we compare and contrast the Asian Development Bank (TPB) and TPP with the comprehensive comparison in the comparative research method, both qualitatively and quantitatively. The main contents of this paper include the following five parts: the basic situation of the AIIB and TPP and its main development course; the background of the two parties; how to use both of them “smart”; from the perspective of geo-economic analysis of the economic strategy Influence; conclusion and prospect to this article. There are some problems in the process of analyzing the problems: the literature and data of the comparative research on this topic are relatively scarce, the perspectives, methods and ideas of many scholars need to be innovated and so on. In this regard, I hope more scholars will further explore and explore new areas of research.
其他文献
随着近些年河南省体育事业的快速发展,使得体育院校人才培养和教育取得了一些令人瞩目的成就,但体育人才的就业问题日益凸显,怎样才能有效地开展我省就业体育院校的就业教育
摘 要:足球进入校园后很快成为了体育教育的主要构成。在青少年发展过程中,足球训练活动教会了学生什么是“团队精神”、什么是“坚强进取”、什么是“自信自爱”。通过观察足球体育训练实践,我们可以发现校园足球训练带给学生们的不仅仅有“强健的体质”,还有“强健的意志”。在校园足球训练中,主要的训练项目有哪些呢?其训练目标是什么呢?本文对此进行了解读。  关键词:校园;足球;训练;目标  任何体育项目的开展,
摘 要:教学程度的高低,很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法。特别是小学高年级的学生,一定要注重数学学习方法的指导。因为在小学阶段学习科目少、知识内容浅,并多以教师教为主,学生所需要的学习方法简单,往往也就忽略了学习方法的指导。这样容易导致学生的依赖性强,自主能力差。   关键词:预习方法 课后复习巩固 听课方法 总结方法    长期以来,对教师教学的要求强调领会教学大纲、驾驭教材较多,因此教
小学语文教材多数是古今中外优秀文学作品的节选。文学作品多是从美的角度把握现实的,是“依据美的法则而创造的。”(马克思语)文学作品的认识、教育功能又常常是以审美功能为基础的。因此,小学语文教学渗透恰当的审美教育,不仅必要,而且有利于全面切实地提高语文教学质量。小华语文美育的实施,当然包括三个层面:以讲解、赏析课文中存在着的美为起点,以引导组织学生对生活中美的现象、美的事物进行观察与表达训练为手段,以
摘 要:我国是历史文化古国,美术作为一门艺术,在我国拥有悠久的发展历史,我国古人在进行艺术创作的过程中,不同时期的作品展现出了不同的文化和民族特色,这是因为儒家和佛家等思想对人们的审美和人生观产生了不同的影响,因此人们看待事物的过程中,也拥有不同的角度和思想,他们在进行艺术创作的过程中,应用了不同的线条将我国的民族性进行了充分的展现,在这种情况下,积极加强中国画线条的民族性分析具有重要意义。  关
思想品德课新课程改革之后,提高了学生的学习兴趣。但要想使思想品德课达到预期的教育目的,对学生的情感、态度、价值观产生深远的影响,还是远远不够的。学生对知识的追求很大程度上源于兴趣情感的推动力。因此,在教育教学中培养学生学习思想品德的兴趣就显得尤为重要。  一、引用现代教学手段,创设引人入胜的教学环境  运用多媒体教学,使用启发式教学法,培养学生的学习兴趣。启发式教学是思想品德课教学的根本方法,采用
本文结合教材使用现状,高职学生特点,对工程力学课程教学内容进行改革,加强了各章节之间的过渡关系,注重实用性和与后续课程的联系,使学生既具有扎实的基础知识,又具有较强的
一、概述“十一五”期间通过无线覆盖工程建设实施,通榆县调频发射台新增了3套调频广播的传输任务,现担负着通榆县境内5套调频广播的传输和覆盖的重任。发射机及相关附属设备
摘 要: 阅读和写作在小学语文教学中起着非常重要的作用,如何有效地进行阅读和写作一直是我们关注的问题。本文分别从阅读和写作两个方面进行阐述,提出了改善阅读和写作、寻找二者的契合点,使之有机结合,走读写一体化道路的方法。   关键词: 语文教学 阅读 写作    在小学语文教学中,改革在不断深化。几年的教学使我们深深地体会到,学生只有搞好阅读训练,才能够积累写作的材料和方法,只有认真地阅读好文章,才
“哎哟,头上磕个包,赶快揉一揉……”在磕到碰到的时候,人们总会下意识地想要揉一揉,认为这样可以促进血液循环,早点消肿。但头皮与颅骨和脑的关系密切,随意按揉可能会引起破
期刊