我啜饮过生活的芳醇

来源 :疯狂英语·新阅版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuyuxinmi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我啜饮过生活的芳醇——
  付出了什么,告诉你吧——
  不多不少,整整一生——
  他们说,这是市价。
  他们称了称我的份量——
  锱铢必较,毫厘不爽,
  然后給了我我的生命所值——
  一滴,幸福的琼浆!
  英国神学家库比特说:“生活方式是一种世俗的灵性,认识到生活的有限性激发了这种灵性。”这话非常适合用来概括艾米莉·狄金森这样一位有着“艾默斯特修女”之称的诗人。她在现实中的生活极为有限——一辈子都只生活在一个小地方,闭门不出,终身未嫁——但她被这种“生活的有限性”所激发出来的,是一个丰饶无比的精神世界。
  她“啜饮过生活的芳醇”,却为此付出了“整整一生”,生活对她是十分苛刻的,将她的生命放在上帝的天平上一称,给的报酬只是“一滴,幸福的琼浆”。但她没有抱怨,没有哀叹,整首诗流露出的是一种悲壮的色彩,甚至有点感恩的心情。狄金森的诗用世俗谈崇高,用玩笑谈肃穆,证明了她的宅女生活超越了绝大部分人对于生活的体验。这些诗作所凝聚成的生命,与那些丰富多彩的生命同样值得被赞叹。
其他文献
[摘 要] 笔者思考,运算教学的真正价值在于培养学生学思结合,知行统一.智慧的教学需要智慧的教师,概念教学精细化,计算教学趣味性,课前预习有效性,当堂反馈及时性,纠错总结创新化,真正实现运算正迁移.  [关键词] 智慧教学;运算;正迁移;数学思想;入门  自小学升入初中,许多学生都会有“不适应症”,特别是在数学学科上,新苏科版《数学》教材中,第二、三、四章分别是《有理数》《代数式》《一元一次方程》
彭夕多  服装助理  我就是时装组的庄周:辅助是我,我就是辅助;每天在梦里却又无比快活。  “本期她参与了封面制作“00后在我看来只是一组数字,00后的人与同一时代下80后90后并没有什么天差地别。但在今年给我的冲击力像是扑面而来的瀑布,被带来的鲜活空气包裹起来,随之而来的是很奇妙也很迷幻地把00后称作他们00后。”森森  发型师  艰辛、快乐!这次封面拍摄艺人和群演人数较多,基本都是00后,拍摄
星芒盛宴梅赛德斯-奔驰  MercedesBenzEQC  奔驰长时间织绘的EQ家族蓝图,最终在这台SUV身上化为现实。它的外观设计语言看齐了GenerationEQ概念车,前脸协调,腰身顺畅。格栅和大灯完美融合,佐以那枚超大的三义星Logo,颜值能打满分。LED大灯组由日间行车灯串联在一起,配合贯穿式尾灯,共同组成了被奔驰称为“时空之环”的灯组结构。品牌对灯光科技的钻研也延续到了车内,这里的64
LOOK1苏晓彤米色垫肩廓形西装外套Chaos Atelier蓝色绑带不规则牛仔裤Steve
衬衫Sandro外套Valentino刷净你的脸比你想象的要脏  如果说每一份试卷的开始都有基础题打底,那么深层清洁一定就是护肤试卷中的送分题无疑。要攻克这部分,一方面要选择适合自己的洗面奶,另一方面还要定期用清洁面膜吸走皮肤内的脏东西,根据需要,还要适当地局部使用去黑头神器。  妙招!清晨加速度洗脸法  早上一般都是在做匆忙的上班準备,一定希望所有的洗护流程都能越快越好,所以早上洗脸时我们可以选
弹力运动打底 Wrongspace 弹力打底裤 Calzedonia 尖头皮短靴
校园本应该是“阳光”“健康”“美好”的代名词。可是近年来,校园欺凌事件越来越多,校园暴力行为层出不穷,家长和校方不得不想办法采取各种措施来提高防范。在美国,已经有1,700多所学校联合行动,加入了“No Place for Hate”计划,一起看看他们是怎么做的吧。  扫码听测  Ⅰ.听力理解  听下面一段录音并从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,本题考查重点是学生对意义的理解能力和信息
[摘 要] 以小学数学故事课程为例,一方面数学故事课程兼具数学文化的渗透及数学教学文化的塑造等育人因素,另一方面数学故事课程独具的激趣、至善、孕思、审美、联结功能基本涵盖了人文精神、科学素养和道德品质三个维度的育人目标,这些目标可以通过主题贯穿、课堂融入及社团推进等实施过程来实现;但在实施过程中要把准用数学思想和数学精神滋养学生的育人指向,切不可泛滥过度,偏离育人方向。  [关键词] 学科德育;数
[摘 要] 新课程改革直接指向课堂教学,提倡有效教学,有效师生互动的目的就是为了更加有效地教学. 如何在数学课堂活动的各个环节中使得师生的互动更加高效呢?本文就借助“笔算两位数乘两位数(进位)”这节课例分析中年段小学数学有效师生互动的具体策略.  [关键词] 师生互动;有效策略  有效的师生互动是指师生、生生通过沟通交流能够调动学生思维,促进学生发展,使得学生学有所得、学有所获. 下面就结合“笔算
于洋×张璋这是一场真人秀  于洋在未被发掘做练习生之前曾在街边卖唱,每天唱两个小时,一开始无人问津时还会觉得尴尬,但失落这种情绪是可以适应的习惯,渐渐地也就无所谓了,毕竟之前為了养活“音乐梦”再苦再累的活都干过,被冷眼相待早习以为常,最后竟还挺感激的。  后来签了公司,预备偶像这本书才读到目录,就被送去了《创造营》真枪实战,懵懵懂懂,战战兢兢,他像是那个早知道自己只能考59分的学生,一跃到了及格线