【摘 要】
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【摘 要】“互联网 ”时代教育教学与网络结合是时代的要求。结合学情设计作业、MOOC中获取资源支持作业、社交软件沟通作业、网络平台完成作业，使历史教学网络化。教师的创意教和学生的自主学都获得长足进步。 【关键词】 MOOC;自主学习;历史学科;个性化作业 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【论文编号】1671-7384（2019）02、03-088-03 高一上学期，我校历史教研组
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【摘 要】“互联网 ”时代教育教学与网络结合是时代的要求。结合学情设计作业、MOOC中获取资源支持作业、社交软件沟通作业、网络平台完成作业，使历史教学网络化。教师的创意教和学生的自主学都获得长足进步。
【关键词】 MOOC;自主学习;历史学科;个性化作业
【中图分类号】G434
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