数学思想方法教学与素质教育

来源 :中国教育研究论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xfzhang901
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一、素质教育1.素质与素质教育素质是指以人的先天禀赋为基础,在环境和教育影响下形成和发展起来的生理的、心理的和社会文化的较为稳定的特性。数学素质是素质的重要组成部分,对其界定人们有种种提法,而笔者认为,数学素质 First, the quality of education 1. Quality and Quality Education is the quality refers to people’s innate endowment as the basis, under the environment and education formed and developed under the physiological, psychological and social and cultural characteristics of the more stable. Mathematical quality is an important part of the quality of its definition of people have a variety of references, and I believe that the mathematical quality
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