如何通过生物实验教学培养中专生的实验能力

来源 :中外健康文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duancj1972
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生物学学科若仅丛黑板上讲述是相当枯燥乏味的.有许多知识必须通过实验方法,才能使学生理解和巩固知识.一方面可提高学生的学生兴趣和创新能力.另一方面培养和提高学生的素质,对学生毕业后在生产和科研活动中提高工作能力是相当有好处的.
其他文献
重症急性胰腺炎起病急、发展快、并发症多且严重,病死率高达30%~50%[1].非手术治疗和简化手术治疗取得较好疗效的报告已逐渐增多,但至今意见尚有分歧[2].我科2007~2008年共收治
[目的]分析长丝(鲢)(Pangasius sanitwongsei)人工养殖条件下的生长特性,为我国南方地区人工培育长丝(鲢)繁殖亲本及大规模推广养殖提供参考依据.[方法]于室外水泥池中人工养
临床实习是护生学习的重要环节,是从学校走向社会的重要平台.针对目前实习护生存在的问题,抓好岗前培训、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房,提高带教老师的专业素质
期刊
血是一种赤色物质,来源于饮食、水、谷精微,由中焦脾胃所化生,饮食人胃化为水谷之精微,通过脾的运化,在心气的推动下,上注于肺脉,经过肺的吸清呼浊,将新鲜空气注入水中,所以
为了探讨微贮玉米秸秆在肉用山羊育肥中的应用效果,将30只体重约23千克的努比亚山羊随机分成3个组,1组为对照组,2、3为试验组,在饲养管理条件和精料量投喂相同的情况下,以不
狭义的突发事件又称突发公共卫生事件,指突然发生,造成或可能造成社会公众健康重大损害的重大传染病疫情,群体不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事
为探讨不同生源来源学生对知识、技能的掌握与应用情况,提高教学质量,特对我校2007级三年制临床医学对口高职与普通高职班预防医学期末考试试卷进行分析.结果提示:该试题普通
鹰嘴豆新品系 FLIP81- 71C是张掖地区农科所于 2 0世纪 90年代从国际旱农中心引进后经过鉴定选育而成 ,其在张掖地区种植的平均产量为 4 50 0kg/hm2 左右 ,较对照品种 2 3增