阅读教学的“抓特点,一课一法”

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阅读教学的“抓特点,一课一法”包头市公园路小学特级教师梁彩霞我认为,别具一格的有效的教学方法,来源于对教材的理解,体现在处理教材上。处理教材应该注意抓重点、抓特点、抓联系。小学高年级阅读的重点,应紧扣读写重点。语文知识面广,面面俱到只能使学生一无所得...
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