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探究性实验教学就是以“探究性教学”理论为指导,通过开展探究性实验来实现培养学生的科学过程技能.笔者以“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验为例对科学过程技能进行实验教学的改进和反思.
糖类、脂肪和蛋白质检测的改进和反思
【摘 要】
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探究性实验教学就是以“探究性教学”理论为指导,通过开展探究性实验来实现培养学生的科学过程技能.笔者以“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验为例对科学过程技能进
【机 构】
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广东省湛江市实验中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年4期
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