【摘 要】
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以湖北经济学院医疗保险专业为例，探讨通过案例教学法有意识地将医保、医院和医药的行业情境嵌入到专业选修课当中，助力实现专业人才培养目标。在《公共关系》课程的初期、中期和末期循序渐进的嵌入识记领会型的案例情境、实际应用型的案例情境和分析综合评价型的案例情境。最终实现公共关系课程与医疗保险专业的有机融合。
【基金项目】
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湖北经济学院教学研究项目“行业情境嵌入专业选修课——医保专业《公共关系理论与实务》教改探索”（B2020021）；
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以湖北经济学院医疗保险专业为例，探讨通过案例教学法有意识地将医保、医院和医药的行业情境嵌入到专业选修课当中，助力实现专业人才培养目标。在《公共关系》课程的初期、中期和末期循序渐进的嵌入识记领会型的案例情境、实际应用型的案例情境和分析综合评价型的案例情境。最终实现公共关系课程与医疗保险专业的有机融合。
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