石菖蒲挥发油化学成分的GC-MS分析

来源 :江西中医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yannini01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:对石菖蒲挥发油的化学成分进行分析。方法:采用水蒸气蒸馏法从石菖蒲中提取挥发油,通过优化程序升温条件,运用气相色谱-质谱(GC-MS)联用技术鉴定挥发油中的化学成分,并用气相色谱面积归一法测定了各成分的相对含量。结果:鉴定出其中的25个成分,占总挥发油含量的93.27%,其中6种成分在石菖蒲的相关GC-MS分析中未见报道。结论:石菖蒲挥发油的主要成分为甲基丁香酚(2.60%)、异丁香酚甲醚(2.35%)、α-细辛醚(32.18%)、β-细辛醚(54.73%)。
其他文献
初中数学是数学教学的基础,它要求教师面向全体学生,让所有学生熟练掌握数学基础知识,形成基本技能,学会学习数学的方法,把数学知识、数学能力的发展寓于素质教育之中,不断促进教学质量的大面积提高。素质教育的主战场是课堂教学.大面积提高教学质量的关键是课堂教学。很难想象,离开了课堂教学的高效益,还谈什么大面积。因此,“努力提高课堂教学质量,向四十五分钟要质量"是大面积提高数学教学质量的唯一途径。只有在课堂
【摘要】课堂是师生共生共长的生命场,课程与教学的原点是人,人变了,课程与教学都要变,学生的实际状态成为教育教学的起点和出发点。让语文课堂教学重归生命原点,首先,教学方式上,小组合作学习应贴近实际。其次,教学方法上,采用“读、讲、议、练”四步法,可根据文章的内容及结构特点可作灵活变通。再次,教学原则上,坚持学生自己能学会的教师不讲。最后,教学策略上要贴近课堂生命。  【关键词】语文课堂 生命原点 教
多媒体播放北京申办2008年奥运会成功的画面。 师:谁能把你刚才看到的用一句话说一说? 生1:北京申奥成功了! 生2:我们赢了! 师:申办奥运的选举规则:超过半数票的城市才能获胜(
2017年9月4日,国务院安委会安全生产大检查综合督查动员会在北京召开。国务院安委会办公室副主任、安全监管总局副局长付建华在会上强调,要充分认识开展安全生产大检查综合督
探究式教学,亦称探究式学习,是指在教师指导下学生运用探究的方法进行学习,主动获取知识、发展能力并获得亲身体验的实践活动。其目的在于培养学生的创新精神和实践能力。这种学习方式是对传统的教学方式的一种彻底的改革,学生将从被动的学习者,变为主动参与的学习者。  一、要根据教材和学生特点创设一种情境或途径,在科学的探究活动中,引导学生发现问题和提出问题是第一步。教师通过充分的课前准备,有目的地创设情景,制
数学是人们生活劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他科学提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力,抽象能力,想象力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想方法和语言是现代文明的重要组成部分。  义务教育阶段的数学课程是促进学生全面、持续、和谐的发展。作为小学
20 世纪40 年代开始,大众文化在西方开始盛行,在罗兰·巴特眼中,新一轮的“神话”又崛起了,而这也促成了“神话学”的形成.罗兰·巴特文学、文化批评中的“神话学”
目的:通过科学的研究与实践,构建专科特色突出、科学性、实用性、综合性强的中医肿瘤专科护士培训方案。为中医肿瘤护理培养专科人才,以及为建立中医肿瘤专科护士培训基地提
【摘要】随着教育改革的深入进行,体育教学受到人们的普遍关注。增强学生体质,促进学生的全面发展是新时期对体育教学的重要要求。但是,目前的体育教学仍然面临很多的问题,创新教育理念成为成为提高体育教学质量的重要途径。根据新时期体育教学的背景,对创新教学理论展开讨论,提出提高教学质量的几点思考。  【关键词】创新 体育教学 分析 思考  二十一世纪的人才战略的基本点在于创新,只有坚持不断地进行创新式教学、
【摘要】素质教育除了要培养学生的思想素质外,其中最主要的还是对学生思维品质的培养,要培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。中小学信息技术教学与素质教育计有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性。信息技术教学最根本的目的是提高学生的信息素养,让学生具备一定的信息能力去解决自身生存中所遇到信息问题,适应社会的需求。  【关键词】信息技术教学 学生 素质教育  目前,我国教育已由应试教育向素