【摘 要】
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教学过程一、Warming up(略)二、Presentation and practice Step1.Talk about the weather1.Ask and answer.T:I am so excited,do you know why?Because of the weather.(
【机 构】
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广东省阳江职业技术学院附属实验学校,
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教学过程一、Warming up(略)二、Presentation and practice Step1.Talk about the weather1.Ask and answer.T:I am so excited,do you know why?Because of the weather.(那天阳光灿烂)What’s the weather like today?(引导学生回答:It’s warm.It’s sunny today.It’s a sunny day.It’s anice day.)T:It’s a beautiful day,sowe are all happy.Good weather,good mood.(出示表示天气的常用句型,并组织学生朗读、默记。)
Teaching process One, Warming up (slightly) Second, Presentation and practice Step1.Talk about the weather1.Ask and answer.T: I am so excited, do you know why? Because of the weather. (To guide students to answer: It’s warm. It’s sunny today. It’s a sunny day. It’s an day.) T: It’s a beautiful day, sowe are all happy. Good weather, good mood. Type, and organize students to read aloud.
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